منابع مشابه
romantic education:reading william wordsworths the prelude in the light of the history of ideas
عصر روشنگری زمان شکل گیری ایده های مدرن تربیتی- آموزشی بود اما تاکید بیش از اندازه ی دوشاخه مهم فلسفی زمان یعنی عقل گرایی و حس گرایی بر دقت و وضوح، انسان عصر روشنگری را نسبت به دیگر تواناییهایش نابینا کرده و موجب به وجود آمدن افرادی تک بعدی شد که افتخارعقلانیتشان، تاکید شان بر تجربه فردی، به مبارزه طلبیدن منطق نیاکانشان وافسون زدایی شان از دنیا وتمام آنچه با حواس پنجگانه قابل درک نبوده و یا در ...
Journal of Statistics Education, v17n1: Timothy J. Robinson, William A. Brenneman and William R. Myers
While split-plot designs have received considerable attention in the literature over the past decade, there seems to be a general lack of intuitive understanding of the error structure of these designs and the resulting statistical analysis. Typically, students learn the proper error terms for testing factors of a split-plot design via expected mean squares. This does not provide any true insig...
متن کاملNpgRj_Nn_1585 1735..1741
Prolactin-releasing peptide (PrRP) and its receptor G protein–coupled receptor 10 (GPR10) are expressed in brain areas involved in the processing of nociceptive signals. We investigated the role of this new neuropeptidergic system in GPR10-knockout mice. These mice had higher nociceptive thresholds and stronger stress-induced analgesia than wild-type mice, differences that were suppressed by na...
متن کاملDdh185 1727..1743
The Institute for Neuromuscular Research, The Children’s Hospital at Westmead, Discipline of Paediatrics and Child Health, Faculty of Medicine, University of Sydney, Australia, Centre for Neuromuscular and Neurological Disorders, University of Western Australia (UWA); Australian Neuromuscular Research Institute and Centre for Medical Research, UWA; West Australian Institute for Medical Research...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: The Mississippi Valley Historical Review
سال: 1958
ISSN: 0161-391X
DOI: 10.2307/1889325